Kada kupujemo knedle, moramo li platiti izračunavanjem logaritma?
Apsolutno ne.
Naravno, za nešto tako jednostavno kao što je kupnja okruglica, ne moramo se truditi koristiti logaritme. Budući da se postupak transakcije može obaviti jednostavno s osnovnim aritmetičkim zbrajanjem-bez-dijeljenja.
Je li to tako da se ne moramo mučiti s učenjem logartime?
Ne baš.
Ovaj svijet nije tako jednostavan kao kupnja okruglica. Dakle, u mnogim slučajevima postojanje logaritama puno pomaže.
Logaritmi su inverzni zapisu snage. Dvoje na snagu tri jednako je osam.
Sada, za slučaj kada želimo znati kolika je snaga dva na jednako osam, koristimo logaritam. Ako su brojevi takvi, lako je. Zamislite samo ako nađemo dvije na kolika je snaga rezultat 100?
Koliko?
Samo pitajte isti logaritam.
***
Ne radi se samo o logaritmima, ovo se odnosi na znanost općenito.
Čini se da znanost nema koristi u svakodnevnom životu, jer volimo jednostavnost. Dakle, ako kupujemo benzin, ne moramo znati koliko je C lanaca u ugljikovodicima.
Međutim, kad govorimo o većim stvarima, znanost je itekako potrebna.
Ovo je slika hrama Borobudur:
Evo piramida u Egiptu:
Ovo je Stonehenge:
Super, zar ne?
Mogu li se ove drevne građevine olakšati kao kupnja knedli?
Ne.
Onda zamislite, u stara vremena nije bilo računa, nije bilo građevinskog izraza, nije bilo velikih alatnih strojeva za dizanje kamena, za bageriranje, za bilo što što je bilo povezano s građevinskim projektima.
Super je, nema ništa slično.
Logično je da je nemoguće sagraditi tako složenu zgradu bez složenih proračuna i znanja. Sigurno su u to vrijeme "inženjeri" koristili "matematiku" i "fiziku".
Također pročitajte: 19 primjera ispravnog službenog pisma za škole, tvrtke, vladu itd.I što je zanimljivije, nitko od nas, tko točno zna kako su civilizirana plemena zapravo izgradila čudo.
Znamo samo da postoje naslijeđeni spisi o njihovoj gradnji ili podaci, znanstveni crtači, ali još uvijek ne znamo sa sigurnošću.
To se tada naziva izgubljenim znanjem .
Odavde shvaćamo da za velika postignuća nije važna samo znanost, već i obrazovanje, odnosno podučavanje, tako da znanost može s vremena na vrijeme nastaviti s relejima.
Zato je obrazovanje važno.
Ovaj je post podnesak suradnika.
Uredio Saintif.
